Jak przygotować dziecku kącik do rysowania, który łatwo posprzątać
· Redakcja bydgoszcztotu.pl

Żeby kącik do rysowania łatwo było posprzątać, przygotuj zmywalną osłonę blatu, kilka pojemników na przybory i osobne miejsce na papier oraz gotowe prace. Każda rzecz powinna mieć stałe miejsce dostępne dla dziecka. Taki zestaw możesz ustawić przy dziecięcym stoliku albo przechowywać w jednym pudełku i rozkładać na wspólnym stole.
Wybierz miejsce, przy którym dziecko wygodnie usiądzie
Zacznij od sprawdzenia miejsca, które już masz. Na blacie powinna zmieścić się kartka, ręce dziecka i pojemnik z kredkami. Zostaw też przestrzeń na odsunięcie krzesła. Stolik w przejściu będzie przeszkadzał domownikom, a materiały ustawione daleko od niego trzeba będzie za każdym razem przynosić.
Dobierz stolik i krzesło do wzrostu dziecka: powinno siedzieć stabilnie, mieć podparcie stóp i swobodnie oprzeć ręce na blacie. Sprawdź, czy meble się nie chwieją. Wybierz miejsce z dobrym światłem, bez ostrego słońca padającego w oczy. Przy lampce poprowadź przewód tak, żeby nie przeszkadzał w siadaniu i wstawaniu.
Nie musisz wydzielać osobnego pokoju ani kupować biurka. Kącik może działać w salonie lub przy rodzinnym stole. Ważniejsze od stałego mebla są wygodne warunki i ustalone miejsce, do którego po zabawie wrócą materiały.
Zabezpiecz blat przed rozpoczęciem zabawy
Łatwy do czyszczenia blat ułatwia codzienne korzystanie z kącika. Nasza propozycja to dodatkowa, gładka podkładka, którą można zdjąć i przetrzeć. Powinna obejmować przestrzeń wokół kartki, bo kredka lub flamaster mogą wyjechać poza jej brzeg. Dobierz osłonę do powierzchni stołu i sprawdź, czy nie przesuwa się podczas rysowania.
- Zdjąć ze stołu obrus, naczynia i rzeczy, które nie są potrzebne do rysowania.
- Rozłożyć podkładkę płasko, bez podwiniętych rogów.
- Przygotować ściereczkę w miejscu znanym dorosłemu.
- Przy farbach osłonić również podłogę w zasięgu zabawy, jeśli wymaga tego jej wykończenie.
Sposób usuwania plam dobieraj do przyborów i materiału blatu, zgodnie z zaleceniami ich producentów. Nie zakładaj, że oznaczenie zmywalności flamastra gwarantuje łatwe czyszczenie każdej powierzchni. Podkładkę po zabawie odłóż dopiero wtedy, gdy jest czysta i sucha.
Oddziel papier, przybory i gotowe rysunki
Przybory można podzielić według rodzaju i umieścić w pojemnikach na niskiej półce. Dziecko powinno móc wyjąć potrzebne materiały oraz je odłożyć. Nie ustawiaj jednak wszystkich zapasów na blacie: zostaw tam miejsce na pracę. Nożyczki i pozostałe akcesoria wymagające pomocy dorosłego przechowuj odpowiednio do wieku i umiejętności dziecka.
- Kredki w jednym szerokim pojemniku; flamastry w drugim, jeśli dziecko z nich korzysta.
- Czyste kartki w płaskiej tacy lub teczce, osobno od kolorowanek.
- Papier do ponownego wykorzystania w oddzielnej przegródce.
- Niedokończone rysunki w teczce, do której można wrócić przy następnej zabawie.
- Gotowe prace w osobnym pudełku lub albumie.
Oznaczenia pojemników mogą pokazywać ich zawartość: narysowana kredka, kartka albo pędzel wystarczą jako wskazówka. Zaproponuj dziecku wspólne wybranie miejsc. Jeśli odkładanie wymaga otwierania kilku pudełek lub układania kredek według kolorów, uprość system.
Przy wspólnym stole przygotuj przenośny zestaw
W małym mieszkaniu materiały mogą mieszkać na półce, a na czas zabawy trafiać na stół. Nasza propozycja to jedno pudełko z uchwytem albo taca mieszcząca pojemnik z kredkami i teczkę z papierem. Podkładkę przechowuj obok, żeby cały zestaw dało się przygotować bez szukania rzeczy w kilku pokojach.
Ustal, gdzie odkładać rozpoczęty obrazek, gdy stół jest potrzebny do posiłku. Płaska teczka może służyć jako miejsce na suchą pracę. Mokry obrazek potrzebuje osobnej powierzchni do wyschnięcia. Wybierz ją przed malowaniem, żeby później nie przenosić kartki między talerzami i przyborami.
Po zwolnieniu stołu pudełko wraca na tę samą półkę. Jeśli dziecko ma przenosić je samodzielnie, sprawdź, czy potrafi wygodnie je podnieść. Większy zapas papieru i rzadziej używane materiały mogą zostać w szafce.
Kończ rysowanie prostym rytuałem sprzątania
Zamiast ogólnego polecenia „posprzątaj” podaj dziecku konkretne czynności. Proponujemy stałą kolejność, taką samą przy własnym stoliku i wspólnym stole. Na początku wykonujcie ją razem; zakres samodzielnego sprzątania dopasuj do możliwości dziecka.
- Odłóż rysunek do teczki albo na miejsce do wyschnięcia.
- Zamknij flamastry i włóż przybory do właściwych pojemników.
- Oddziel czyste kartki od skrawków; wyrzuć niepotrzebne resztki.
- Z pomocą dorosłego przetrzyj podkładkę i sprawdź podłogę.
- Odnieś zestaw na półkę i odsuń krzesło na miejsce.
Jeśli bałagan regularnie zostaje w tym samym miejscu, zmień jeden element organizacji. Przepełniony pojemnik zastąp większym, teczkę przysuń bliżej, a nadmiar przyborów schowaj. Celem jest przygotowanie miejsca do kolejnego rysowania, a nie idealne ułożenie każdej kredki.